“千载书院,文化寻根”!大学生帮小学生推开了历史厚重的大门

杭州新闻 2018-08-26 14:17:00 14.6w阅

栏目主持人:记者 方秀芬

实践主题:“千载书院 文化寻根”

团队名称:2018浙江财经大学会计学院赴衢州暑期支教书院教学实践服务团

指导老师:王秋涵

团队成员: 朱心怡、任飒 、曹越、程莉芸、戴策 、胡坚、王一诺、沈启航

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2018年7月6日,浙江财经大学会计学院暑期支教实践服务团队以“千载书院,文化寻根”为主题赴衢州市华埠镇展开了为期一周的支教活动。课程内容从“仁、义、礼、智、信”五个角度展开,包含琴、棋、书、画等各方面的知识,旨在为孩子们推开历史厚重的大门,一窥源远流长的中国传统文化。

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仿照古代书院制度,开班仪式设计为书院开笔礼和拜师礼。开笔礼是现代兴起的一种礼仪,其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来,分为“正衣冠”、“朱砂启智”、“启蒙描红”等环节。支教成员王一诺为孩子们科普开笔礼的由来和环节后,孩子们在我们的帮助下都穿上了与仪裳社合作的国学服,孩子们身着浅灰右衽长装,俨然像古时的一个个小小书童,或许是之前没有接触过类似的衣服,孩子们都十分兴奋。戴上国学帽后,孩子们个个神情庄重,身体略微前倾,双臂前推,右手覆与左手之上,恭恭敬敬地向老师们作揖,这时我们都感受到了求学的庄重和神圣,孩子们也对古时学子拜师有了切身地体会。DSC_3851.JPG微信图片_20180820202305.jpg


书法教学围绕“仁”展开,身着国学服的胡坚以“仁的演变”为突破口,讲述“仁”字从甲骨文到简体字的演变历程,横竖撇捺,皆有意味;第二个阶段为用毛笔书写“仁”字,经了解,课堂上的大多孩子没有写软笔书法的经历,因此我们选择从基础着手。从研磨到开笔,从执笔到书字,支教成员握着孩子的手一笔一划描摹;许多孩子初次运笔虽然没有非常出色,但练得多了,握笔姿势便慢慢标准起来,字也越来越有形,几张纸练下来,更觉受益匪浅。书法作为中国文化的一大重要组成部分,既是历史沿革的见证,也是悠久文化的载体,孩子们在练习过程中能细细体味其中精妙,感受“仁”的内涵。DSC_3918.JPG

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“诶呀,这个怎么穿呀?”刚上四年级的郑若洁一手拿着一只尚未封口的小香囊,一手拿着刚刚穿入白色圆珠的皮绳,向附近的老师求助。此时,其他孩子有的和志愿者一起在折叠的方布两侧缝上密密的针脚,有的在往布包的小口里塞入艾草,有的在老师的指导下,像郑若洁一样进行着小香囊的收尾工程……传统工艺课上,每个孩子都沉浸在亲身参与和动手制作的快乐中。

据志愿者曹越透露,志愿者们设计的传统工艺课每日一节,分成传统工艺介绍和手工课堂两大块。在工艺介绍部分,志愿者通过课件和视频带孩子们领略精致华美的闽南漆线雕、“明如镜、薄如纸”的定窑白瓷等传统手工艺品和技艺高超、有匠人风骨的手工艺人。而在手工课堂部分,志愿者教孩子们编中国结、制香囊、剪纸、画风筝等简单有趣的手工,获得了孩子们的一致好评。“我最喜欢手工课啦!”五年级学生杨晨曦笑着说。DSC_3910.JPGDSC_4318.JPG

蹴鞠是一项在中国流传了2300多年的传统体育运动,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,而投壶作为古代士大夫宴饮时所做的投掷游戏之一,也具有非常高的历史和文化价值,令人深感遗憾的是这两项古代传统运动逐渐淡出了现代国人的视野。

“同学们看好了,踢蹴鞠要脚跟着地,脚掌触球,用力蹴球。”胡坚一边亲自示范蹴球技巧,一边耐心向孩子们说明规则。孩子们围成一圈,全神贯注地听老师讲解。其中胡坚踢出的两个花式球更是得到了孩子们的惊呼和赞叹,几个孩子在练习时纷纷效仿起来。在紧接着的自由活动时间里,志愿者们和孩子一起进行了一场趣味十足的“蹴鞠大赛”。我们将这两项体育运动融入课程,就是为了让孩子们了解并喜爱中国古代的体育文化,看到孩子们能全身心投入其中,在运动时挥洒汗水,绽放笑容,真的感到非常惊喜和满足。DSC_4113.JPG微信图片_20180820202242.jpg

支教成员沈启航介绍了中华传统器乐的四大发展时期,从远古时期的骨笛到夏商周期的编钟,从唐汉的琵琶到宋元的扬琴,以时间为轴,为孩子们展开中华传统乐器的雄伟图景。沈启航曾经学习过二胡,因此她以二胡为主要切入点,仔细介绍了二胡的构造和种类,改革与发展。后半节课上,她为孩子们拉奏不同感情基调的二胡曲目,向孩子们展现二胡丰富的表现力。我们还惊喜的发现,有三个孩子曾经学习过二胡,在课堂中,我们邀请她们上台,与老师共同演奏儿童歌曲。坐在台下的孩子听到熟悉的旋律后也不由自主的跟唱起来,此起彼伏的歌声回旋在教室上空,久久不散。DSC_4019.JPG640.jpg

棋艺教学从历史着墨,支教成员胡坚爱好围棋,在课堂上给孩子悉心讲述行棋规定与胜负规则,这一古老的充满东方智慧的思维艺术很快引起了孩子们的兴致。然后,胡坚和其中一个略懂围棋的孩子展开了对弈,一边下棋一边给其他孩子讲述围棋的具体规则,孩子们围在一旁听得十分认真,对弈结束后孩子们两两开始围棋练习,支教成员在一旁提供指导。棋艺的学习不可一蹴而就,需要循序渐进的训练,希望这样一次简单的教学可以帮孩子们叩开一扇别有洞天的智慧之窗。象棋1.jpg象棋2.jpg


 “奶奶,来看看我做的香囊吧!”“叔叔,这是我自己写的书法!”孩子们穿着国学服,手上拿着各式各样的小物什向过路的各色行人吆喝,很快便引来了许多小镇上的居民驻足观看。孩子站着的位置前面摆了两张长长的木桌,桌上放着琳琅满目的“商品”,大多是孩子们前几日亲手做的中国结、香囊等手工制品,还有亲手画的风筝、写的书法和孩子们自己带来的小玩意儿,剪纸和折纸则作为赠品放置在用来放善款的爱心箱旁。

        这是支教最后一日的“小小商埠”活动,孩子们化作小商人售卖自己制作的东西或者自己的小玩具,得到的金额作为善款最终交由社区送给需要帮助的人。这一富有创意的活动联系了浙江财经大学与“经济”紧密关联的内核,不仅给孩子们做小商人的独特体验,筹得的善款还能用来做公益,得到了华埠镇居民的肯定。微信图片_20180820202220.jpg微信图片_20180820202203.jpg

时光在拥有和失去间不经意地流走,我们的支教活动悄然结束。七天的支教时间虽然很短,但每一天我们都过的十分的充实并且富有意义。在我们一行8个人共同的努力之下,本次的支教活动最终画上了圆满的句号。

对于我们来说,这次支教最大的意义有三个:一是结识了本次支教团队中的成员们,我们在这七天的共同相处之中收获了一段宝贵纯真的友谊;二是我们认识了如此之多善良可爱的孩子们,课堂上我们耐心讲解,课堂下我们倾心陪伴玩耍,很快我们便与孩子们成为了良师益友,孩子们收获了知识与欢乐,我们也收获感动与幸福;三是我们锻炼了自己的能力,无论是课程的前期准备还是面对现场情况的随机应变都充分考验着我们的综合素质,我们也在这短短的七天内学到了许多在日常学习生活中难以获得的经验。这七天的支教活动注定会成为我们心中最为珍贵美好的记忆之一。

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在本次支教活动准备前期和教学过程中,我们了解到了当地孩子们的家庭情况、基本生活以及学习状态。由于当地家庭的经济并不富裕,为了赚钱养家,父母平时上班都早出晚归,有些在省外工作甚至几个月都见不到一面。假期孩子在家多由老一辈的看管,但绝大多数的孩子家中都有兄弟姐妹,照看起来也并不轻松。对于孩子们来说,他们少了父母的陪伴心里总会有些空缺。当地也不像大城市里那样有那么多玩耍学习的场所,他们就只能呆在家里无所事事,也没有一个自主的假期安排的意识。

针对这些情况,我们以传统文化为主题,设计了琴棋书画等六艺传统课程。让孩子们在琴中探索中国传统乐器的奥义,在棋中领悟中国古代礼法的哲理,在书中体会做人的道理,在画中感受创新的魅力。并在潜移默化之中,将“仁礼智信”的传统美德带入他们的心田。我们希望带给孩子们的不仅是课堂内能学到的,还要拓展他们的思维,给予他们全方位的培养。并尽力和他们多沟通交流,用我们的真诚与爱心陪伴他们,既收获知识也收获快乐,丰富他们的生活以填补内心的空缺。有人认为大学生实践活动已经成为了一种形式,仅仅只是潦草过去,没有什么实质性的作用。其实不然,时间再短,我们之间总会有心灵触碰,孩子们总会发现世间的美好,“把自己唱给他人听”。而对于我们来说,本次实践也是一个很好的锻炼机会,我们收获了很多体会与成长。

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我们的支教活动不是一次的心血来潮之举,我们的支教实践活动已经成为了一个连续多年的有组织有计划的常规行动。在支教过程中,孩子们还时常提到前几年来支教的哥哥姐姐们,甚至拿出了珍藏着的照片,每每说起都满怀笑容。在本次支教活动开始前就有参加过去年支教活动的学长学姐们来讲述他们的经历与经验。铁打的营盘流水的兵,我们的支教团队也是如此,在这次支教活动结束以后,可以预见的是明年又会有一支新的队伍会接下这份责任继续下去。


DSC_3856.JPGDSC_3857.JPG硬笔书法

DSC_3942.JPGDSC_3945.JPG自制香囊DSC_4220.jpg手绘纸鸢微信图片_20180820234957.jpg

千载书院窗花.jpg剪窗花(中间的画作是郑若洁小朋友在仔细观察过每位小老师后画出并送给我们的)

DSC_3924.JPG软笔书法DSC_4359.JPG

微信图片_20180820235014.jpg爱心义卖(特别要强调的是绝大多数义卖品为孩子们的自制品)

最后的最后,我们想说:

孩子们

你们真的很可爱很善良

希望你们能有一个好的前程

DSC_3974.JPGDSC_4243.JPG微信图片_20180820202256.jpg华埠春山拱秀,夏水流光,群峰环峙,民室粉墙黛瓦,古巷青石铺路,雨后云雾缥缈好似青烟出岫,袅袅未散。看泼墨山水,听悠扬二胡,一颗落子,掷地有声,中国传统文化的这幅画卷就此缓缓打开

浙江财经大学会计学院暑期支教书院实践服务团队的成员们帮助华埠的孩子推开历史厚重的大门,倾听岁月无声的启迪,坚持用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯光

“千载书院,文化寻根,不忘初心,砥砺前行,成为最好的自己。”

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