通讯员 林晓莹 记者 方秀芬

 

    在浙江工商大学华越文化社的教室里，大学生志愿者团队成员小陈正在给小朋友们教一首简单的英文歌 《Little Star》（小星星），“Twinkle,twinkle, little star，”小陈用很慢的语速一句一句地教，孩子们用稚嫩的童音跟着她一句句学。在另外一个班的教室里，有老师在给小朋友们辅导语文课……

   一个学校的发展离不开后勤工作人员的辛勤付出。如何让他们既不担心孩子又不耽误工作，浙江工商大学一直在努力。据浙江工商大学后勤服务中心的一项不完全统计，截至目前，校内外有超过600名大学生志愿者，持续为后勤职工子女提供守护和课业辅导服务，8年来从未间断。

    近段时间，虽然因为天热起的也早，但在浙商大食堂工作的许师傅每天却比平时至少晚两小时收工。原来，他的一双儿女从放学后都会自己来到他的工作地方。“孩子妈妈在快餐店打工，每天晚上都要工作到9点，只有兄妹两人待在出租屋，我实在不放心，学校给职工子女设立了晚托班，有大学生给他们辅导功课，让我省心了不少。”

    许师傅是去年来学校工作的，之前他在一家四星级餐馆做厨师，基本顾不上孩子，每天就在担心孩子放学后会不会玩游戏？尤其还有让人揪心的是安全问题……
    这些，可不是许师傅一个人面临的难题。在浙江工商大学，有近800多名外来务工人员，来自五湖四海的子女从老家来到杭州父母工作的城市，就是想让爸爸妈妈生活学习，可他们的父母却忙于工作脱不开身。
    许师傅一家在杭州务工已6多年。“孩子小的时候，孩子奶奶陪着过来，5口人挤在一间出租屋里。”许师傅说。今年，眼看着孩子们长大了不少，老大（儿子）已13岁，老二（女儿）也有10岁了，稍微可以自己照顾自己，奶奶就回老家了。这一下，照看孩子的重任就落到了许师傅和老婆身上。

    提到孩子，许师傅一脸自豪，两个孩子一个三年级一个六年级，这次期末考试都考了全年级第一，“没有大学里这群大学生的细心辅导，我家两个孩子不可能有拿回这么优秀的成绩单，如今，乡里乡亲的都羡慕呢。”

    华越文化社由浙江工商大学后勤服务中心创建于2011年5月。华越文化社的负责人说当时最初的想法是以“小芽儿助跑计划”呼吁大学生为外来务工子女上一堂课为载体，没想到在校大学生报名非常踊跃，截至目前，参与志愿活动的校内外志愿者超过600人。辅导内容涵盖英语、数学等课程内容，急救知识、趣味地理、DIY手工等课外知识，主要是为了增加了孩子们的知识覆盖率，提高了动手能力。华越文化社解决了后勤员工自身文化程度不高，无法对子女进行作业辅导的难题，也降低了孩子放学后独自玩耍出事故的可能性，文化社用实际行动告诉这些孩子，这个社会充满了关爱。

    王娟和她的爱人是浙江工商大学后勤服务中心招待所前台的服务员，均来自安徽， 有两个可爱的儿子，一个11岁，一个5岁，大儿子叫龚奥运，今年读五年级。
    每天下午，龚奥运放学会到幼儿园接上弟弟来到爸爸妈妈工作的学校，不过他去的不是妈妈工作的招待所，而是学校的华越文化社。在这里，龚奥运和其他60多个小朋友一起做作业、读书、画画等。
    “我每天都来这里，周末全天在这里。我喜欢这里，有好多书可以看，还有大学生哥哥姐姐，有时候还有大学老师教我们做题目，做手工，很好玩。” 龚奥运兴奋地说。

     王娟说，小孩得到托管和辅导，还是免费的，对我们打工家庭来说，真的是一件大好事，她举起大拇指连连夸赞华越文化社。

     去年，华越文化社获得浙江工商大学文化校园优秀示范点称号，也是大学生们的“第二课堂”，通过这一平台引导大学生、培育大学生实践工作。 

     小陈是浙商大外语学院大三的学生，也大学生志愿者中的一员，只要有时间，她都会来华越文化社给小朋友辅导功课。“用体验式来开展思政教育，树立正确的社会主义核心价值观，用实际行动帮助身边的弱势群体，在潜移默化中承担社会责任。”

 

编辑 邹倩慧