记者 王厚明

本周，作为中国自然科学最高学术机构中国科学院，荣获2020年度国家科学技术奖励25项（人）。

而中科院体系下的国科大杭高院，自去年落户杭城以来，一直致力于面向世界前沿科学和前沿技术发展，围绕国家重大需求和区域经济社会发展需要，实行科教融合发展的新型教学科研。

在刚过去的周日，以“好奇探索未知，科学连接未来”为主题的“中科院科学节·杭州”第四届中科院科学节暨首届国科大科学节杭州专场在国科大杭州高等研究院（以下简称杭高院）举行。

浙江省科协的“走进系列”活动走进了这个充满科学魅力与科技创新活力的科研机构。“双减”让孩子们从繁重学业中抬起头来，有了更多拥抱科学的机会。这场科学活动为全省青少年送上了学业之外来自科学新世界的快乐，用科学的精彩触动因“双减”而奔洒天性的孩子们，触碰因回归元宇宙而本真的灵魂，触摸因科学而改变的未来。

关于宇宙来源

大咖的解释通俗易懂

现场，由专家科普讲座和科普秀组成的《“嗨，科学！”果壳说》，让孩子们觉得原来科学如此有趣。

“我们从哪里来?宇宙是怎么开始的? 物理定律可以统一吗？物质世界是由什么组成的？”现场，杭高院基础物理与数学科学学院执行院长耿朝强教授，带来的主题演讲《漫谈量子宇宙物理之美：从微观极小到宏观极大世界》上，抛出的一个个问题引发了同学们对于人类起源和广袤宇宙的美好遐想。

“一般来说：对称就是美，美就是对称，美就是真，真就是美！但是绝对的对称一定是最美的吗？绝对的对称一定宇宙真实的表现吗？对称展示宇宙之美，不对称生成宇宙之实。”耿教授用生动的例子让大家更好地理解了藏在自然现象背后的理论真相，小到原子夸克，大到星辰宇宙，精彩的讲述仿佛让在场的同学都亲眼领略了量子世界中的各种神奇现象。

为了向大家介绍关于大气压力的知识，浙江省科技馆的科学表演团队带来了实验秀《隐形的巨人》。讲解员们以幽默风趣的语言开场，同学们体验了用力拉动合在一起的“马德堡半球”，感受到了气压巨人的威力……现场的同学们纷纷露出惊讶的表情，原来看不见摸不着的大气压力一直都在我们身边。

光竟然有这么多奥秘

孩子们现场体验科学的美妙

杭高院物理光电与工程学院副院长亓洪兴研究员为大家带来科普演讲《从光谱视角由近及远看世界》。“看”字为什么是上面一个“手”，下面一个“目”；报告一开始亓洪兴就从演讲题目挑出一个“看”字，然后从古人造字的内涵中引出“光成像”背后的科学道理。继而通过“光是什么”、“黑白照相机和彩色照相机的区别”等日常问题引出光谱的科学概念。从“中秋夜如何看清楚月亮”的生活问题引出一个20年前的历史事件，生动诠释了我们作为一个大国大力发展航天高分辨率对地观察卫星和“风云”系列气象卫星的战略意义。从月球探测到火星探测，中国人观测的视界越走越远。当亓洪兴在台上提出“未来我们中国人要走向宇宙的更深处，祖国依靠谁？”的问题时，在座的孩子们毫不犹豫地举手大喊“靠我们！”现场掌声雷鸣。

现场，来自杭高院环境学院、分子医学院的同学们与上泗中学的科学老师们一起合作完成了实验秀《HIAS科学探秘》，精彩纷呈的科学实验让大家最大程度的参与到了科学节当中。在手上点燃肥皂沫却不会伤到手掌，神奇的实验实验让同学们跃跃欲试，都想上前体验一番，自制火箭炮和烟雾炮弹将气氛推向高潮。

这样的体验对于不少杭高院学子来说，也是受益匪浅。科普实验秀表演者成清清是来自数理学院的硕士研究生，曾荣获2021中国杭州大学生创业大赛400强的她对科普充满兴趣，“如何把深奥的科学知识转化为孩子们听得懂并且感兴趣的语言，并且设计出有趣的小实验，确实是一门大学问。”忙碌科研和学业之余，成清清花了不少时间准备实验秀，不仅要向导师请教阐述原理的准确性，也要与中学科学老师探讨孩子们感兴趣的方式。“看见孩子们激动的样子，很有成就感！”成清清说，“对于每一位科研研究参与者来说，理应肩负起传播科学知识的重任，非常开心能够参与其中，做出一份微小的贡献。”

学生进入重大实验室

零距离接触科学重器

太极，是中国古代哲人阐明宇宙从无极而太极。在国科大杭高院，就有一个用“太极”命名的高大上实验室——引力波宇宙太极实验室（杭州），它正是空间引力波探测太极计划的核心支撑平台。作为中科院体系在浙江杭州的一脉分支，国科大杭高院负责建设引力波宇宙太极实验室（杭州），这个实验室重点服务太极计划，为太极计划提供科学、技术和管理等支撑。

走进杭高院太极实验室，了解引力波探测的奥秘！

活动现场，小朋友们“全副武装”地走进空间干涉测量实验室参观。实验室的研究员给小朋友们介绍，引力波独特的稳定性，为我们带来很多之前未被观测过的天文现象信息，说不定以后可以像科幻小说中写的，与其它星球文明实现超远距离通信。

在实验室中，小朋友们亲眼目睹了巨大的真空罐，并且看到了真空罐打开的样子，尽管他们还无法理解深奥的光学实验原理，但通过这些直观的接触，相信宇宙的美妙和科学的魅力已经深深地激发了孩子们的好奇心。

编辑 杨俏颖