主持人:毛郅昊
AI嘉宾:DeepSeek、豆包
春招正酣。记者近期在杭州多个线下招聘会采访时发现,很多企业发布了AI岗位的用人需求。
3月14日举办的2026“起跑春天”杭州青年人才交流大会上,1200家企业推出30000余个岗位,其中AI岗位占比超过20%,算法工程师等不少AI岗位月薪开到了5万元以上。3月15日举行的2026年浙江省高层次人才洽谈会暨“留·在浙里”海外高层次人才招聘会上,AI岗位同样密集,提供的年薪能达到百万元。
然而,高薪之下,招人并不容易。多位科技企业HR坦言:人才少、人难招,用人单位间竞争非常激烈。AI人才“高薪难求”的趋势,在春招市场较为明显。
作为人才的主要供给端——高校,正在经历一场深刻变革。不久前召开的全国两会上,高校负责人谈及专业调整的动态引发关注:中国传媒大学一口气撤销翻译、摄影等16个本科专业的话题冲上热搜;浙江大学也宣布,近年来把138个本科专业优化调整至99个,并积极布局集成电路、人工智能、脑科学等新兴交叉学科专业。
一边是高校密集砍专业,一边是企业急切等人来。对于致力于打造“AI第一城”的杭州而言,这是挑战还是先机?杭州能否弥补人才供需差?带着问题,我与DeepSeek、豆包展开对话。
【对话】
你好,DeepSeek!杭州近期的招聘会上,AI岗位高薪与缺人并存,印证了高校调整专业的紧迫性。杭州“起跑春天”招聘会上,许多AI岗位月薪5万元起步,宇树科技HR表示:“AI人才不像成熟行业那么多”;次日的高层次人才洽谈会上,多位HR表示:“对AI人才需求较以往增加”“AI人才不好招”。因为AI人才稀缺,很多单位提供的待遇上不封顶,甚至百万年薪。
与此同时,我们也注意到,很多高校包括杭州高校正在做“加减法”,裁撤、调整专业。你观察到,杭州高校在培养AI人才方面有哪些好做法、新做法?高校的调整能跟上企业的需求吗?杭州能否弥补AI人才的供需差?
从关门办学到开门育人
当AI人才“渴”遇上大学“砍”专业、调专业,杭州能否弥补人才供需差?要回答这个问题,需要先看清本轮高校调整的逻辑起点。
浙江大学党委书记任少波在全国两会期间表示:“高水平研究型大学要主动建立与国家战略、社会经济发展同步的动态适配机制,优化支撑协同创新和协同育人的学科专业结构、人才队伍结构、科研组织结构等。”这句话点明了关键:砍专业不是为了减而减,而是为了把资源从与产业发展脱节的领域腾出来,投向集成电路、人工智能、脑科学等新兴交叉学科。这是一种有进有退的结构性调整。
杭州的高校正在打破传统培养模式,尝试新做法:
杭州电子科技大学自今年3月起推出5大前沿微专业。微专业是“精品小课包”,围绕人工智能应用等实用技能开设一组高度浓缩的核心课程。比如,在“人工智能+”微专业的学习中,学生将系统掌握机器学习、机器视觉、自然语言处理等核心技术,无论学生是学文、学管理还是学工科,都能学会用AI赋能本专业。同时,微专业将采用“理实一体”的项目化教学,广泛引入企业导师与真实产业课题。
浙江大学通过“卓越培养项目”深化产教融合,培养卓越工程师。以“具身智能与机器人”卓越培养项目为例,联合培养合作单位与实践企业包括云深处等,学生需在企业进行不少于12个月的深度实践,形成“理论创新—技术转化—产业应用”全链条培养体系。
杭州北航国际创新研究院(学院)联合西班牙顶尖的理工科大学——西班牙瓦伦西亚理工大学设立北航中西智能学院,聚焦人工智能、具身智能等前沿领域,培养复合型高端人才。
这些做法表明,人才培养不再是在围墙内完成再“交付”给社会,而是从源头上与产业需求同频共振。这场发生在人才供给与需求之间的对账,正在倒逼高校走出“关门办学”的传统模式。
高校确实在努力追赶企业的步伐,但是能否弥合差距,取决于“开门育人”的调整能否跑赢产业扩张的速度。2月28日召开的“争创全国人工智能创新发展第一城”大会上,发布了《杭州市人工智能创新高地建设2026年行动方案》,明确提出到2026年人工智能核心产业营收规模超5500亿元,年增速保持20%以上。人才的培养从招生到毕业通常需要4年甚至更长时间,而AI技术的迭代是以月甚至周为单位进行的。因此,高校的反应再快,也难以完全同步于产业的瞬息万变。正如招聘会上HR所言,AI人才因“稀缺而抢手”,这种“人才少,需求大”的局面短期内或许仍将持续。
主持人:春招市场的人才“渴”,高校专业的加减法,反映了一个问题:当产业跑起来之后,人才培养该以怎样的姿态跟上?
杭州给出的答案是开门育人:当高校不再关起门来办教育,而是让企业带着需求走进课堂,让学生带着技能走进企业,让人才培养的每一个环节都与产业脉搏同频共振。
杭州要弥补AI人才供需差,挑战确实存在,先机同样明显。产业发展的速度不会停下,但杭州有底牌——这里有最前沿的AI应用场景,有愿意灵活调整的育人机制,也有政府层面密集的政策支持。当“六小龙”等企业把实战项目带进校园,高校根据产业需要动态调整课程设置,政府为人才搭建安居乐业的就业创业环境,多方协同,或能尽量弥补人才缺口,形成为产业持续“供血”的能力。
