讲述人：赵耐芳

地区：浙江平湖

我是平湖师范学校附属小学的老师赵耐芳，我们学校有一个“星光”家长读书会, 每隔两周的周五晚上，老师、家长和孩子就会在平湖市水洞埭的“松风城市书房”准时相聚。

这个为了鼓励孩子和家长读书的平台，已经开展了4年啦。一批批的家长在这里与好书相遇、自觉成长，而期间也发生了许多耐人寻味的故事。

故事一:我爸爸来读书了吗

周一的课间，一个虎头虎脑的男孩在办公室前徘徊，看到老师，脆生生地说：“老师，上周五我爸爸来读书了吗？”男孩是白马校区三年级的孩子，叫小管，这一学期他爸爸参加了学校的“星光”家长读书会的活动，他则成了小小监督员。说起小管爸爸参加学校的家长读书会，这其中还有故事呢。

有一天，小管脸上顶着一个明显的巴掌印来学校，班主任大惊，询问之下才知道小管犯了错误，爸爸愤怒之下，一个巴掌扇了过去。小管爸爸平时对孩子严厉，性子急，管教简单粗暴。得知这个情况，老师就推荐他参加了学校的“星光”家长读书会。

那段时间读书会正在读《正面管教》，读书会的主持人老师现场带领家长展开详细阅读，并交流个人的学习心得和教育实践体会。小管爸爸第一次知道了教育孩子要“温和而坚定”，知道在尊重的基础上，不惩罚也不骄纵孩子。在第一次的家长读书会上，他听着其他家长的讲述，很有感触，对自己的管教方法做了反思。后来的读书会活动参加很积极。

一次次的读书活动，让小管爸爸在育儿上有了改变，而最大的受益者自然是小管。于是小管对爸爸参加家长读书会这件事无比热衷，每周负责监督爸爸读书。而他在爸爸的影响下，也爱上了阅读，亲子关系有了明显改善。

故事二：老师，我抢到了名额了！

手机微信提示音响起，一看，是小俞妈妈的留言：“老师，这期的读书会名额我又抢到啦！”我看了，会心一笑，回了她一个“牛！”

从2022年下半年开始，学校星光读书会的活动方式做了改变，改变原来一学期为一个周期的读书会活动，而改用每月一周期，提前公布共读的书目和领读老师，以及探讨的话题，每期限名额家长微信报名。

这样一来可改变原来活动周期长、家长参与活动热情缺失的问题；二来小班化亲子共读的方式，能让交流和阅读更深入，针对性也更强。但是家长反映，就是活动名额太难抢，往往读书会的招募令刚刚发布，名额就会被抢光。而像小俞妈妈连着3期抢到名额，确实不多。她开玩笑地说：“心心念念，必有回响。”

小俞妈妈每次参加活动总是早早来到活动现场，认真地做笔记，勤奋好学的身影给读书会主持老师留下了深刻的印象。在一次读书交流中，她这样说：“参加这么多期的读书会，每一次都不断刷新我对亲子教育这个词的理解。亲子教育是你与孩子之间的沟通交流、互相学习、互相信任、共同进步，不是单一的要求更不是强加的任务，是双方的共同努力与付出！第一次做‘家长’的我，就在一次次阅读中变得丰满起来。”

难怪小俞妈妈对读书会心心念念啊。

故事三：我是被书喂养长大

又是一届附小书香家庭的颁奖会，一个个获奖的书香家庭上台亮相。孩子在爸爸或妈妈的陪伴下，共同登上领奖舞台，讲述他们家的读书故事。

“每个月，我们都会经过家庭会议讨论后，推出家庭必读书目单。孩子每日中文阅读40分钟，英语阅读40分钟，每月必读中文书二本。我们家长也以身作则，用行动做孩子的榜样，家长每日陪伴孩子阅读40分钟，每月必读一本优秀书籍。同时，我们也利用碎片时间（如上学路上），和孩子一起听喜马拉雅上的有声书。每月月底和孩子进行一次阅读心得交流。”白马校区五（1）班的小徐妈妈说。

“与孩子真正共处陪伴的时间是有限的，可能也就短短十来年。十来年中最长情的告白也就是每日共读的片刻时光，阅读中我们拉进了彼此，开启了智慧，以更宽广的视眼去看世界。”佑山校区二（1）班小张爸爸说。

“我很高兴我的爸爸妈妈能每天陪我看书，我们家中主要有两个书架，涵盖文学小说、儿童科普类、儿童科幻小说、儿童类历史科普漫画等约一千多册。还附有6个塑料箱收藏儿童英语分级阅读绘本。我觉得我是被书本喂养大的。”松风校区三（2）班的星星说。

是呀，书香萦绕的家庭是温馨的，被书本喂养长大的孩子是幸福的。一个个小书虫、大书虫，赴书香之约，用阅读传递知识，用知识涵养人生。

学校还在微信公众平台上开辟了“星爸星妈学院”专栏，以及组织评选“附小十佳星爸星妈”，开展“讲好生命故事·分享成长幸福”“孩子我想对你说……”“我们的阅读故事”等读书活动。“点点星光，亦可熠熠生辉”，如今，附小的“星光”家长读书会仍在如火如荼开展着，撷一束光阴，赴一场阅读之约，实现生命的成长。