6月25日下午，一场学术沙龙活动在国科大杭州高等研究院（以下简称杭高院）举行，来自杭高院的师生以及几位科学大家和艺术大师齐聚一堂。沙龙由基础物理与数学科学学院（以下简称数理学院）马永亮教授主持，邀请了五位来自科学与艺术不同领域的嘉宾参与，分别是中国科学院院士、理论物理学家吴岳良，中国艺术研究院研究员、浙江音乐学院特聘教授秦序，浙江音乐学院图书馆馆长孟凡玉，中国艺术研究院研究员、中国戏剧“梅花奖”得主刘静，杭高院数理学院执行院长、理论物理学家耿朝强。

马永亮教授一开始就抛出问题：“通常认为，艺术家是充满个性的，做理论研究的人非常严谨。所以我想请问各位专家，科学之美与艺术之美到底有什么的差别和联系？”

几位嘉宾从自己的研究领域说起。秦序教授放了一段爱因斯坦拉小提琴的录音，并且认为艺术与科学具有同一性，是密不可分的。

孟凡玉教授说：“科学求真、艺术求美、道德求善。科学和艺术而言，善是包含在真和美之中的，二者殊途同归，最高境界都是真善美的统一体。”

吴岳良院士认为，科学与艺术都是充满创造性的，是从不同的角度来认识世界。科学与艺术都追求真善美。“真”是科学的本质，艺术以“美”为灵魂。自然科学与社会科学结合之后产生科学伦理，产生科学伦理观，科学家做事情需要考虑是否对社会有利。一直以来，原子弹都是有争议的武器，但是周光召先生曾说过，中国拥有原子弹是为了和平，是为了追求一种平衡，拥有了原子弹才能拥有和平。

吴岳良院士说完，现场想起了热烈的掌声。同学们在他身上看到了老一辈科学家深深的爱国情怀。

刘静教授为大家播放了一段昆曲台前幕后的纪录片。刘静教授谈到：“通过不到6分钟的短片，我们可以看到科学与艺术的结合，科学的能量让艺术插上了翅膀；科学与艺术的共性都是为了创造文明与智慧，都是为了引领人们朝着更幸福的精神文明前进。”

耿朝强教授引用诺贝尔将得主李政道教授的话说：“科学与艺术有着共同的基础，就是人类的创造力。他们追求的目标都是真理的普遍性。”耿院长还展示了自己创作的一首诗：宇宙之大，起源于空；物质之重，缘起时空。对称是美，美似对称；破缺是真，宇宙生成。对称展示的是宇宙之美，不对称生成宇宙之实。

随后，马永亮教授抛出第二个问题：“中国戏曲博大精深，如何从传统文化与艺术中找到美的体现？再者，如何传承、弘扬中国传统文化？”

刘静教授说：“传统戏曲是中华文化的集大成者，昆曲有600年历史，是中国最古老最典雅的表演艺术，也是中国人智慧的体现。戏剧中文学性是很高的，在大学推广传统文化接受度更高；要想真正欣赏，一定要先读一读文本。中国传统戏曲有一定的科学性的表现形式，对舞台上的人物是运用程式化、行当分工，有明确的规范。又如戏服衣角对称，装饰点缀的对称，处处体现着严谨和规范。戏如人生，形神兼备，博大精深。希望大家在美育上抽些时间去欣赏。

孟凡玉教授研究传统音乐，他提出首先要尊重传统，传统是很能经得起推敲的。屠呦呦提取青蒿素，就是从古方中获得启发；传统音乐里面有很多数理结构和逻辑，非常值得我们去推敲。

秦序教授认为，科学不断向前发展，科学家们站在巨人的肩膀上，不断追求真理。艺术就是伟大的作品，伟大的艺术家。因此，我们崇拜伟大的艺术家，伟大的艺术作品。艺术创造永恒的美，很多时候，艺术需要回溯经典，就像马克思评价古希腊长诗和罗马史诗是后世永远不可企及的典范。美是要感受的，要用心去听。秦教授分享了一个小故事：中央音乐学院有一次播放阿炳演奏的曲子，著名指挥家小泽征尔跪在地上，泪流满面说道：“这样的曲子要流着眼泪，跪着听。”艺术的特点不会因为时间、民族而受到影响。

吴岳良院士说：“一切的创造都离不开敏锐的判断力。不仅仅是艺术家崇拜权威，科学家们同样对伟大的前辈们充满敬意。牛顿是经典物理学理论体系的建立者，虽然他的绝对时空观被爱因斯坦打破，但是依然不能阻止很多人对牛顿的崇敬。所以说，我们其实是崇敬他们不断探索，不断向前的科学精神。”

活动的下半场，马永亮教授向现场的专家们提出对科学以及艺术评价方式的问题。

秦序教授说：“艺术没有先进与落后，艺术是各美其美。各个民族，各个文化、群体、阶层乃至个人对艺术的标准都不一样；放到历史的长河里面又有各种各样的标准。《中华艺术史》是大多数人接受的标准。”

孟凡玉教授认为无论是文化评价还是自然科学评价，都没有放之四海而皆准的评价。欧洲的美声唱法从意大利起源，当遇到东方音乐的时候，有些人并不欣赏，甚至出现文化休克，但是各美其美是最好的结果。

刘静教授则认为，好作品一定是有感染力的，是能通往人内心深处的。艺术作品没有对错，传承下来的艺术作品，闪烁着智慧的光芒，细细品味，一定可以打动观众。

吴岳良院士说：“不同的学科应该分类评价，做科学和艺术，出发点都是真善美，都是好奇心驱动。因此，纯粹的科学艺术和应用的科学艺术就应该分开。我们的学生做基础科学研究，要追求自然界的基本规律，相信自然之美。”

沙龙的最后环节是听众与嘉宾的互动环节。听众就曲谱韵律与数学的关系，艺术品价值的评价、个人对中国古典艺术的理解与嘉宾展开互动交流。三个小时的沙龙在听众的热烈的掌声中圆满结束。