实践团队：浙江外国语学院“五常十八般武艺”国际传播实践团

指导教师：崔文娟

学生负责人：叶泓妤

投稿主题：“十大攀登行动”主题 第八大类城市国际化

浙江外国语学院“五常十八般武艺”国际传播实践团队深入杭州市余杭区五常街道，旨在通过线下展演、互动体验、传承人对话及双语宣传册等多维度举措，全方位挖掘与弘扬五常十八般武艺这一国家非物质文化遗产的独特魅力，助推这一优秀传统文化技艺走向世界。此次实践活动不仅搭建国际文化交流的新桥梁，扩大“五常十八般武艺”影响范围，同时也进一步激发大学生的民族自豪感与文化自信，提供了国际跨文化交流的宝贵平台。

2024年7月下旬，浙江省杭州市余杭区五常街道“五九批示纪念馆”、西湖区“西湖风景名胜区”

7月16日，浙江外国语学院“五常十八般武艺”国际传播暑期社会实践团队在西湖边进行展演，吸引了不少外国友人驻足观看和点赞。

五常十八般武艺由十八般古兵器操练法演变而来，近五百年来，凝聚了传承人的智慧，是中华民族传统文化技艺的遗存。现在，十八般武艺作为国家级非物质文化遗产，是集健身、防身、竞技和观赏性于一体的传统体育项目。

在西湖边，实践团队搭建起临时舞台，向游客们展示龙刀、大劈锁、文耙等“五常十八般武艺”特色器械，并邀请现场的外国游客参与互动体验。从基本的“上挑”“扫劈”到“背棍舞花”，从“青龙探海”到“神龙出首”“敲山震虎”，再到“当头棒喝”“螳螂锁蝉”。一招一式之间，队员们生动展示出“五常十八般武艺”的力量与美感。他们还耐心地将一些简单的动作教给一旁跃跃欲试的国际友人，并且对他们讲解起十八般武艺的历史由来及蕴含的文化内涵。

“这对于我来说是一次非常绝妙的体验，我来到杭州很多次，也看过一些武术比赛，但这样特别的武术器械是我第一次见到，上面还有很多中国传统的花纹。感谢你们的介绍，有机会我一定会再多了解。”一位来自德国的访学教授在参与互动后，热情地讲述了自己的感受。

“每当看到外国朋友因为我们的表演而露出惊叹的表情，我都感到无比自豪。这不仅是对我们努力的认可，更是中国文化巨大魅力的最好证明。我会继续努力推动‘五常十八般武艺’走出去。”22小学教育专业的山国豪自豪地说。

与此同时，“五常十八般武艺”实践队为了深入了解游客在展演过后对于“五常十八般武艺”的了解程度、兴趣点以及前景展望，在展演现场进行了问卷调研，以寻找能更进一步推广“五常十八般武艺”的传播方式。调研中，队员们发现大多数国际友人对于中国武术有一定程度的了解，部分也曾关注过大型国际赛事中武术的相关赛程。但绝大部分的游客表示，本次展演是他们第一次接触到“五常十八般武艺”，认为这一非物质文化遗产对中国武术文化的传承有非常重要的作用。在问卷调查的反馈中队员们发现，本次展演活动激发了许多国际友人对于“五常十八般武艺”的兴趣，他们愿意了解和进一步学习这项非物质文化遗产，也希望未来能在社交媒体平台上看到更多相关的信息。

在此之前，为深入了解“五常十八般武艺”的历史、特点，蕴含的武德及武术文化，实践队员来到五九批示纪念馆，对非遗传承人洪明宝进行了深度访谈，洪老先生还教授实践队员们“五常十八般武艺”的经典招式。通过此行，队员们对中华武术精神也有了新的理解与感悟。22美师3班的卓马相茹在采访完洪先生后说道：“武术不仅仅是外在的一招一式，更是习武者内在的修炼。洪先生对‘十八般武艺’从一而终的热情让我心生敬佩。这不仅仅是一种技艺，更是中华民族悠久历史和文化的传承。我们也会通过自己的专业优势，帮助这项非遗项目更好地传播。”

“随着中国武术在国际赛事中的不断‘出圈’，作为中国武术的传承者，我们有义务也有责任去推动中国武术文化的国际传播，让更多人了解并爱上中国文化。”2008年北京奥运会女子太极拳、太极剑全能冠军、浙外体育部崔文娟老师表示。团队还摄制了“五常十八般武艺”双语宣传视频，设计双语宣传册，以青年视角向世界讲述“五常十八般武艺”的故事，为中国非物质文化遗产的国际传播贡献青春力量。团队成员们期望找到一种方式，让“五常十八般武艺”这一古老的文化在现代社会中找到新的生命力，扩大国际影响力，真正成为“国际友谊交流新桥梁”。

“五常十八般武艺”作为中华武术文化面向国际传播的重要突破口，如何让“五常十八般武艺”依托现代数字技术及互联网平台进一步提升国际影响力成为当下应该思考的问题。团队成员参考国家级非遗“广东赵家狮”的“数字＋”模式以及湖北省荆州市推广“汉剧”采用的“定期互动”模式，对“五常十八般武艺”的宣传与推广提出以下建议：

1.打造“五常十八般武艺”数字体验馆：利用VR、AR等前沿技术，为五常十八般武艺设计沉浸式体验程序或游戏，让全球游客在线上即可“亲历”古代战场，体验使用各式兵器的乐趣，同时推出以武器为灵感的数字藏品，吸引国际青年群体关注并传播这一非遗项目。

2.组织小型“五常十八般武艺”展演：定期举办小型展演，邀请国际友人共聚一堂，展示表演，交流技艺，切磋学习。通过线上线下相结合的方式，让“五常十八般武艺”跨越国界，增进国际社会对中华优秀传统文化的理解和认同。与此同时，设计实体藏品周边，让国际友人在现场体验的同时，有机会分享给身边人。

3.推动“五常十八般武艺”进校园与国际合作项目：加强与国际教育机构的合作，将“五常十八般武艺”纳入海外华人学校及国际学校的选修或课外活动中，通过故事讲述、器械制作、基础动作教学等多种形式，培养年轻一代对“五常十八般武艺”的兴趣与尊重，促进“五常十八般武艺”的代际传承与国际传播。

4.利用社交媒体与网络平台扩大影响力：积极运用网络社交平台，发布“五常十八般武艺”相关的创意视频、图文故事及互动挑战，吸引全球网友参与讨论与分享，形成话题热度，提升“五常十八般武艺”的国际知名度和影响力。