7月19日，“兴教裕农” 浙江外国语学院赴温州泰顺实践团走进温州市泰顺县雅阳镇，开启暑期实践活动。自 2019 年起，浙江外国语学院已在当地累计开展七次暑期支教与党建研学活动，为乡村教育和文化发展搭建坚实平台。本次活动通过主题宣讲、趣味学堂、文化调研等形式，助力泰顺教育共富，探寻乡村振兴路径。

趣味课堂播撒知识种子

“同学们好，今天我们要跟随匹诺曹的脚步来一场不一样的意大利之旅！”“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪……白居易图序中的美味荔枝大家想不想品尝一下？”随着大家绘声绘色地讲解，实践团队正式开启了今年百福岩村及周边四个村庄的“家门口的夏令营”。他们发挥外语类名校特色，设计国际理解教育课程，从书本走进跨文化的奇妙世界；立足专业优势，融合文化传承与语言魅力，团队教授孩子们用荔枝拓印记忆诗歌中的风味；以“润泽心灵·守护成长”为核心理念，团队打磨多元活动，通过“情绪捏捏乐”等实践创作课程，为学生们织就了一张坚实的学生心理健康“防护网”。

“在课程的教授中我们也充分认识到其实教育从不是单向的输出，而是像荔枝树扎根泥土那样，在孩子们心里种下好奇与热爱，借着自然的养分，悄悄长出对世界的向往与对自我的认知。这种双向成长的温暖，正是我们坚持把夏令营办进乡村的意义所在。”23汉师3班的贾茹同学感慨道。

红色基因浸润童心

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，深入挖掘和传承伟大抗战精神，团队依托浙南地区红色文化资源，通过开展沉浸式红色教育、组织抗战记忆宣讲、文创IP等举措，筑牢学生理想信念根基，

团队党员主讲的“八十载初心不忘，重走抗战路忆峥嵘”主题宣讲，从抗战烽火讲到新时代崛起，让孩子们读懂和平的珍贵；国旗下的“红色故事演讲赛”上，低年级学生李飞翔那句“我的爷爷是解放军”，道出了最质朴的家国情怀；团队创新设计的红色文创IP“廊小桥”，以泰顺廊桥为原型，为红色文化注入青春活力，让英雄故事在孩子们心中代代相传。

（红色文创笔记本外观设计）

（红色文创徽章外观设计）

深入调研触摸发展脉搏

在雅阳镇百年启明学堂，斑驳课桌上的童真对话，让教育坚守与文化传承在古建中静静流淌；共富搬迁展示馆里，声光电技术勾勒出从 “深山忧居” 到 “安居乐业” 的蝶变，让 “共同富裕” 成为孩子们看得见的家乡变化；国立英士大学旧址的青砖黛瓦间，先贤在困厄中守护文脉的坚韧，深深震撼着师生心灵。调研路上，每一步都踏在泰顺振兴的脉搏上。

一周的实践虽结束，但 “兴教裕农” 的故事仍在继续。正如连续三年赴泰顺开展支教实践的22汉师2班牛雨露所说：“这片土地教会我的，远不止如何把知识种进山野 —— 我们的方向就藏在这‘精神故乡’的土壤里，像泰顺的廊桥一样，一头连着书斋里的理想，一头接着大地上的需求。这才是青年该有的模样，也是我们对这片土地最深情的回应。”越来越多的浙外学子自发前往泰顺，这片土地的故事早已超越了简单的“支教”。

这份坚守，正是 “兴教裕农” 最温暖的注脚。浙外学子用脚步丈量乡土，用知识点亮希望，在乡村教育的天地里，书写着新时代青年的担当。