团队名称：浙江财经大学外国语学院“述忆家国· 赓续薪火”实践服务团

指导老师：郭春娟 

学生负责人：周柯辰 

实践主题：第一大类 循迹溯源·走读思想伟力

实践关键词：红色基因、家国情怀、优良家风、初心故事

为赓续红色血脉，传承红色基因，浙江财经大学外国语学院 “述忆家国・赓续薪火” 实践团展开本次寻访实践活动，旨在走近老兵与基层老党员，面对面倾听老一辈的亲身经历，抢救性记录口述史料，挖掘红色记忆、初心故事与优良家风。

2026年7月1日——8月下旬，杭州、宁波等地（杭州为主）

替牺牲的战友见证山河无恙

八一建军节前夕，实践团走进宁波，探访 103 岁抗战老兵江春太。江春太亲历抗日战争、解放战争与抗美援朝长津湖战役，零下三十度的极寒冻伤他的躯体，“冰雕连” 战友的牺牲令他终生难忘。转业之后，他主动奔赴艰苦的舟山海岛工作 27 年，两次让工资、让出好住房，淡泊名利甘于奉献。虽已百岁高龄，他仍坚持为青少年讲授特殊党课。

江春太爷爷及其家人与走访成员合影

他常对孩子们说：“你们要记住，今天的日子是无数人用命换来的。好好读书，好好干活，把国家建设得更强，才对得起牺牲的人。”

2025年，102岁高龄的江春太爷爷入选央视新闻《戎装》特别策划，作为全国80位抗战老兵代表之一，向新时代青年传递信仰的力量。

江春太爷爷家属展示抗日战争胜利80周年纪念章

采访结尾，看着眼前的大学生，江春太爷爷特意挺直脊背，敬了一个标准的军礼。他反复叮嘱青年：“我们当年打仗，就是为了你们这代人不用再打仗。少年强则国家强，你们要好好学习，听党话，将来成为国家的栋梁。”

老山前线的“智勇双全的指挥员”

实践团还走访了二等功臣老兵蔡克生。少年从戎的他在战前写下诀别家书，抱着为国捐躯的信念奔赴老山前线，作为敢死队队长带领战士浴血拿下 166 号高地。硝烟散去，他脱下军装，穿上税服，把军人作风带到税务岗位，攻坚克难查办大案，获评 “最美退役军人”。数十年来，他坚持走访慰问牺牲战友家属，守住生死与共的战友情。从“硝烟弥漫”到“平凡坚守”，从“保国安民”到“兴税强国”，几十年里，退役不退志，退伍不褪色，蔡克生把税务制服当作军服，以军人的信仰和坚持为税务站岗执勤。无论岗位是否平凡，他始终以军魂书写人生。

临别时，谈到对当代青年的希冀，蔡克生叔叔说希望年轻人学好专业知识、练就健康体魄。在寄语书写时，他把这份嘱托凝成一句朴实的话语：“祖国强大，太平盛世，好好工作，为国效力。”他把当年在部队里淬炼的纪律与习惯，带进了平凡生活：时间观念极强，几十年如一日坚持锻炼，如今仍每天去打羽毛球或跑步。从老山前线的“智勇双全的指挥员”，到如今清晨奔跑的身影，这份赤诚始终未变。透过军功章，我们感受到那段历史的厚重，也感受到革命先辈始终未曾改变的家国情怀。

蔡克生叔叔与走访成员合影

蔡克生展示抗日战争胜利80周年纪念章

党的利益高于一切

除战斗英雄之外，实践团将目光投向平凡建设者。在宁波，团队采访铁道兵许永亮，他投身京沪铁路、南盘江大桥等重大工程，在深山隧道中历经隔绝外界的艰苦施工，坚守 “党的利益高于一切” 的信念。退休定居宁波后，他牵头社区老年协会，疫情期间冲锋志愿一线，言传身教教育子女崇德向善，鼓励青年接续国家建设事业。

图中左二：许永亮

中国大地上最鲜活的“活档案”

此外，7月初，浙江财经大学外国语学院“述忆家国·赓续薪火”实践团的青年学子们走进浸润红色底蕴的杭州天仙社区，寻访这里的先辈建设者。学子们围坐在长者身侧，用录音笔和镜头记录那些快要被时光轻擦过的记忆碎片，让跨越半个多世纪的热血与奉献，重新在当下发出温热的光芒。

踏遍街巷寻薪火：把访谈桌搬到老人的烟火日常

访谈的长者大都是老党员，既包含在农村深耕半辈的老村支书、老村会计，也有浙江麻纺织厂等本土老牌工厂的一线质量检验人员、产业工人；既有临海市燃料公司的前厂长、物资局主任这类民生战线的开拓者，也有扎根乡野的村医、公立医院的医护、农场劳作的本土农户、扎根乡土近三十载的基层党员，还有外贸从业者、空军后勤保障退伍老兵、社区基层工作者、身残志坚的创业志愿者、烈士遗属等不同身份的时代亲历者。学子们认真提问，耐心倾听老人缓缓叙述自己的人生经历，入党初心和家风故事。讲到生情处，老人哽咽，学子动容。

从抗战时期的浴血奋战到计划经济时期的物资保供、纺织工业起步，从乡村基层治理、医疗民生下沉再到新时代志愿公益的延伸，几代人接力把自己的大半辈子都扎在了这片土地上，是中国大地上最鲜活的“活档案”。

烽火与奉献交织：每一段口述都是鲜活的历史注脚

不止有烽火岁月的峥嵘，丝绸工厂车间里的机杼声、农场田埂上的泥水印、创业路上的风风雨雨，还有当了一辈子社区工作者退休后依然奔走在志愿服务的路上；身残志坚的创业者，带着一身韧劲反哺社区公益；坚守为民初心的基层党员，直面基层工作的辛劳与委屈——不同的身份，不同的岁月，却都镌刻着天仙社区长辈们建设家国的时代烙印。不少老人反复叮嘱孩子们珍惜现在的和平日子，努力学习，做对党、国家有益的事情。同学们揣着老人手写的寄语，内心澎湃。

访谈结束后，学子们仔细地将每一段访谈录音整理归档，每一段音频背后都是珍贵的时代印记。同时，书写采访老人的心得体会，汲取前行力量。每一段被采访的长者经历都被独立记录成册，是被珍藏的鲜活“口述史”。

这是一堂比课本里更生动形象的思政课。通过此次代际谈话，让伟大精神从历史走进现实，同时在润物细无声中完成对新时代青年理想信念的涵养与精神品格的塑造。也让更多年轻人看见，在我们身边的社区街巷里，这些老人的银发就是火种，他们的讲述就是薪火传递的桥——当年轻的手接过老人的故事，那些跨越岁月的精神力量，就会在新的时代里，继续滚烫地走下去。

（一）调研发现

本次实践走访杭甬等多地，访谈退役军人、基层老党员及社区普通建设者们，采集大量口述录音、影像与文字资料。调研发现，老一辈亲历者手中留存许多课本之外的一手历史记忆，是十分珍贵的民间 “活档案”。但不少高龄年事已高，很多个人回忆、家书、奖章史料散落在家庭，缺乏系统整理，存在记忆逐步流失的风险。红色精神不只是战场英雄的浴血抗争，也体现在普通建设者扎根岗位、默默奉献的日常之中，许多优良家风、党员初心就藏在舍私利、讲担当、重信义的生活细节里。当下青年大多通过书本、影视剧了解红色历史，对身边本土普通人的奋斗故事知之不多。社区虽然有不少银发红色资源，但大多停留在节日慰问，缺少可以直接拿来用的宣讲素材，口述史料向思政教育内容转化做得还不够。

（二）典型案例

1、江春太：百岁抗战老兵，历经抗战、解放战争、长津湖战役。转业后主动去往条件艰苦的舟山工作 27 年，两次把涨薪机会让给同事，分房优先考虑年轻人。晚年仍坚持给青少年讲党课，叮嘱年轻人珍惜当下，好好学习建设国家。

2、蔡克生：老山前线二等功臣，战前写下家书做好牺牲准备，作为敢死队队长完成高地攻坚。退伍转业进入税务系统，干一行钻一行，获评 “最美退役军人”。多年坚持逐户看望牺牲战友家属，坚守战友情义。

3、许永亮：铁道兵，参与京沪铁路、南盘江大桥等重大工程，在深山隧道中攻坚克难。退休定居宁波后积极参与社区事务，牵头老年协会，疫情期间主动做志愿者，始终恪守 “党的利益高于一切”的党员信条。

4、天仙社区受访群体：涵盖老村支书、产业工人、村医、烈士遗属等，记录下工业建设、乡村发展、基层志愿服务的真实片段，展现普通百姓朴素的家国情怀。

（三）问题诊断

一是史料保存较为零散，社区没有专门的口述档案，访谈资料缺少分类归档，存在遗失风险。二是校地合作偏短期化，目前主要是暑期集中走访，属于阶段性活动，缺少长期对接机制，实践产出很难持续服务社区和学校思政教学。三是成果转化形式单一，现有素材以长篇访谈文稿为主，缺少适合年轻人看的短故事、短视频材料，传播吸引力不足。

（四）对策建议

第一，联合街道、社区、退役军人服务站，开展抢救式口述记录，把录音、影像、相关实物做数字化归档，建立本土口述史资料台账；第二，搭建校地长期实践平台，不局限暑期短期活动，学生常态化进社区访谈、宣讲；邀请老党员走进校园，双向共享红色资源；第三，把访谈素材加工成宣讲稿、短篇故事、短视频，适配新媒体传播，在校内开展分享，扩大故事影响力；第四，社区用好本土红色资源，多开展奖章展示、面对面讲述等沉浸式红色教育，用身边人的真实经历打动青少年。

长者们的讲述，串联起烽火抗战、保家卫国、基建攻坚、乡村建设的时代画卷。实践团以录音、影像、文字完整留存口述史料，整理鲜活民间 “活档案”。一段段访谈，是跨越代际的精神对话，也是一堂生动鲜活的线下思政课。队员们走出课本，真切读懂家国情怀、奉献担当的深刻内涵，内心深受震撼、备受洗礼。下一步，团队将系统整理老兵的参战故事、史料影像，打磨成标准化红色宣讲素材，返校后开展专题红色分享宣讲，将江春太爷爷、蔡克生叔叔等英勇无畏、甘于奉献、淡泊名利的革命精神传递给更多青年学子，让红色薪火代代赓续。