近日，浙江省国土空间规划学会人才培养专业委员会成立大会暨2022年度浙江省“10+1”联合课程设计（龙门基地）教学成果汇评联展活动在富阳区龙门镇举行。作为联盟中唯一的高职院校，杭州科技职业技术学院的设计方案获得教学成果“优秀奖”。

浙江省国土空间规划学会人才培养专业委员会的成立，旨在搭建由高校、设计院、开发企业和地方政府共同组成的多元协同教学联盟，推进政产学研一体化发展，实现多主体协同育人目标，培养符合时代需求的创新型、应用型、复合型专业人才。

成立大会后，专委会开展了2022年度浙江省“10+1”联合课程设计(龙门基地) 教学成果汇评。该项目以“建设富春山居画中眼、筑梦共同富裕新赛道”为目标，融合理论教学与基地实践为一体，通过课程设计及教学活动，将龙门案例融进课堂教学，政产学研协同打造内涵丰富的“古韵新龙门”。

汇评中，来自中国美术学院、浙江工业大学等多所高校的36份设计作品同台竞技，经过专委会委员投票，选出了14份优秀作品。杭科院艺术设计学院李卫老师指导的《“为之一新 ·‘井’密相连”——龙门古镇百步遗踪更新改造设计方案》入选。

据介绍，该设计方案选取了龙门古镇中最大的井字形结构的代表——“百步遗踪”古建筑群作为设计改造对象。设计团队的师生们在深入细致调研的基础上，将古镇典型的江南宗族文化背景与其保存完好的古建筑群结构有机结合在一起，提出了符合古镇发展模式的有机更新改造方案，表达了“传统和现代有机更迭交替”“村民和游客和谐共生共赢”的主题。

“设计方案获奖，展现出我院近年来教学改革成效和师生扎实的专业功底。”杭科院艺术设计学院副院长童俐表示，通过此次真实案例的实践，学院教师总结出了一套行之有效的调研指导和设计辅导教学方法，为高职类学院综合实训课程设计教学模式改革探索出了一条有益之路。