近日，一场以“良渚印迹·陶育匠心”为主题的余杭区中小学美术教师陶艺教育实践培训在良渚第一小学石桥校区举行。各校美术教师齐聚良渚，在泥土与指尖的“对话”中，探索良渚文化与当代美育的融合之道。

现场，陶艺专家李同魁老师带来的专题讲座《泥与火的诗——良渚陶塑创作成型技法浅析》拉开了培训的序幕。李同魁以良渚陶艺精神为核心，系统阐释了如何将良渚文化元素转化为课堂教学资源。他详细解读了良渚陶艺的基本特征，并通过微课直观演示了泥条成型与泥片成型两大核心技法。

美术教师现场体验陶艺制作

教师们边听边做，现场体验陶艺制作，感受古代技艺与现代美学的碰撞。指尖翻飞间，柔软的陶泥逐渐勾勒出玉鸟的雏形、古屋的轮廓，大家也深刻体会到了“一抔泥土藏天地”的奇妙。“从理论到实践，我们不仅要学习陶艺技艺，更要思考如何把这份厚重的历史‘翻译’成孩子们能理解、可触摸的课堂语言。”来自良渚一小的李杰老师在创作间隙分享道。

各式陶艺作品

创作环节结束后，一件件充满巧思的陶作整齐陈列：文化村实验学校老师徐家茹的《良韵》将玉鸟形象与现代服装造型巧妙融合；闲林和睦小学老师陈璟娴的《玉鸟新声》以流畅线条赋予古鸟现代生命力；绿城育华翡翠城学校老师何可可的《良渚古屋》细节满满，尽显古朴韵味……

“这些作品并非对良渚文物的简单复刻，而是教师们对文化的理解与创新，预示着未来课堂里孩子们可能绽放的创意。”良渚街道相关负责人表示，“我们希望这样的实践培训能成为一个‘火种’，让教师在亲身体验中深化对良渚文化的理解，从而将抽象的文化符号转化为孩子们可感、可知、可创造的具象认知。”

接下来，良渚街道将持续支持并配合“良渚文化进校园”等实践活动走深走实，进一步深挖良渚文化与陶艺教育的结合点，推动形成“课程教学、文化实践、传播推广”一体化的育人生态，让五千年的文明之光，照亮新时代少年的成长之路。