“一模分数出来了,我孩子报你们的3+2有戏吗?”“这个专业以后能升到哪所高职?”……今天是“五一”假期首日,2026年市区中等职业学校招生咨询为民服务活动在西湖文化广场举办。杭州市教育局、杭州市人力资源和社会保障局以及市区30所中等职业学校,现场为初中毕业生及其家长提供今年市区中职学校关于招生政策、招生计划和各校及专业的办学特色等方面的咨询服务。
相比往年,记者发现,今年的火爆程度有些不一般。

校长们被围得水泄不通
家长们最关心这两个字
每年“五一”前后,这场活动都会如约举行。事关孩子的未来,还能一次和30多所学校的校长、老师聊清楚,活动人气一直都很高。往年,记者还能勉强穿过人缝,挤到校长、老师身边打个招呼,但今年,不少展位被家长和学生占满,挤也挤不进,真有些摩肩接踵的意思。

杭州市交通职业高级中学的展位外,校长祁长伟就被家长们里三层、外三层地围着。其他老师递过来的水,他都没法接。“这个飞机设备维修专业,以后是可以进机场工作吗”“读了‘3+2’,以后想专升本,难吗”……家长们的问题一个接一个,“展位里实在没地方了,我就把‘战场’转移到展位外了。”祁长伟笑着说,不少家长从三年制班到七年制班,事无巨细问了个遍,“特别关注我们开设的新能源汽车运用与维修‘中本一体化’班,家长明显是做了功课的,中本一体化能直升本科都已经知道了,都在问细节,比如多少分能上,到大学后课怎么上,以后能干些什么。”
记者听了一圈,发现像“哪些专业跟产业对接比较紧密?”“联办的高职院校咋样?”“三年制班以我孩子的成绩考本科有没有希望?”等问题,家长问得特别频繁,关键离不开两个字:升学。

一大早从滨江赶来的来阿姨抱着一摞招生资料和儿子站在一起。说起儿子高中要去哪儿,来阿姨挺坦诚:“前几年就一直在关注职校,轮到自己孩子要中考了,今天特意来看看。说实话我的孩子成绩一般,但总是想着能让他上本科,刚刚有老师说,职校上本科途径很多,有中本一体化,三年制班也能考职业本科,那我们总归是眼睛一亮的。”
“今年杭州中职学校面向杭州市区招生9300余人,总招生数中有6700余人是‘3+2’学制。近年来杭州职业教育的升学比例在95%以上,此外还有多所中职学校开设了‘中本一体化’专业,因此整个升学通道完全是打开的。”市教育局相关负责人表示,以中职为基础、高职为主体、职教本科为引领的人才培养的模式,日趋成熟。
职普融通、综合高中很受关注
学校专门设了咨询台
去年,杭州市区各类高中招生多了两种新类型:中策职校和源清第二高级中学,以及人民职校和杭州第九中学,分别合作开设职普融通试点班;美术职校的绘画专业,开设综合高中试点班。两种类型下,学生的学籍注册为普通高中学籍,纳入集中统一第一段招生录取。今年,这两类招生有了一些变化。

今年,中策职校继续与源清二高联办职普融通班,共招160人,人数与去年持平。人民职校转而开办综合高中班,招160人。该校党委书记金卫东介绍,高一会开设语数英等9门文化课,高一或高二学年结束时,可自愿选择侧重方向,“有3个方向,普高方向继续学普高文化课,参加全国普高招生考试,也可以学习语、数、英、政、史、地和音乐、播音主持、表演等专业课,参加普高艺考;走职教高考的话,文化课只学语、数,专业课可以在校内自主选择有空余学位的其他专业学习,这很适合中考分数在普高线边缘,想保留升学灵活性的学生。”

杭州市美术职业学校,上个月官宣新增“杭州市美术高级中学”校名,实行“一校两牌”,今年也继续在绘画专业办综合高中试点——学生在高一或高二学年结束时,自主选择侧重方向,选普高方向的学生继续学习语、数、英、政、史、地6门文化课,以及速写、素描、色彩等专业类课程,主要参加普高艺术类招生考试;选择职高方向的学生学习语、数2门文化课与职业类课程,主要参加职教高考。
今年,美术高中的招生人数增加至175人,比去年多了15人。校长钟霄蕾告诉记者,今年招收5个班,每班35人,“去年是按40人组4个班,今年我们综合高中试点全面小班化,学习空间能稍微宽裕一些,老师的指导也能更加到位。”
记者发现,3所学校都在展位上专门设了职普融通或综合高中的咨询台。中策职校校长陆旦说,这里人气格外高,“家长和学生都期盼着,有更多元的高中阶段选择。”
AI、具身智能、宠物经济、养老服务……
不少学校专业随城而动
今年4月17日,群核科技正式登陆香港联交所主板。几乎在去年同一时间,杭州市建设职业学校、群核科技(酷家乐)与浙江同济科技职业学院正式签署合作协议,联合启动“中国特色学徒制‘数智空间设计’中高职一体化教学改革实验班”。
不少来建设职校展位的家长,兴致勃勃地打听起这个实验班今年还会不会招生。校长陆斌说,招生简章上“建筑装饰艺术(数智空间设计方向)”的“3+2”班,指的就是这个班,今年继续招36人。“要培养什么样的人、对口什么岗位、整套课程内容,这些都是我们和企业一起敲定的。老师也是三方共享,企业专家会来给学生讲课;还有部分实训课,直接依托群核科技来开展。学生在校要考群核认证的技能证书,往后实习、毕业找工作,学生既能直接进群核,也能去它合作的大型装饰公司、全屋定制这类公司。”

紧跟产业发展脉搏,已经成为杭州职教的一种精神。今年不少学校在专业和方向上有调整,也是基于产业变革做出的主动应对。像电子职校与富阳职教中心新增无人机操控与维护,瞄准的就是浙江低空经济的发展;旅游职校新增园艺技术专业,富阳职高新增宠物养护与经营专业,应对的则是市民对生活品质提升的需求。
此外,交通职高新增智能网联汽车技术专业和工业机器人技术应用(汽车智能制造方向),财经职校新增数字媒体技术应用,中策职校钱塘学校与西湖职高新增工业机器人技术应用,萧山一职、萧山三职、富阳职教中心新增人工智能技术与应用,应对的也是AI、具身智能等区域经济发展的风口。中策职校钱塘学校校长包红说,今年学校护理专业还新增了智慧健康养老服务与管理方向的“3+2”班,与浙江特殊教育职业学院联办。“现在都在提倡‘AI+养老’,我们也希望培养出能在养老服务领域运用人工智能技术的高技能人才。”

“为主动适应杭州数字经济等新兴产业发展需求,全市中职学校新增工业机器人技术应用、人工智能技术与应用、智能网联汽车技术、无人机操控与维护等23个新专业。这些新兴专业精准匹配杭州‘五大支柱产业’和‘三大先导产业’需求,体现了中职教育在服务产业升级中的适应性与前瞻性。”市教育局相关负责人表示,未来长学制贯通升学占比,将超越单独考试升学规模,成为核心升学通道,形成“纵向贯通、城乡协同”的杭州实践格局。
